江苏省专家组到南京九中验收音乐课程基地

南京九中音乐课程基地是江苏省唯一一家音乐课程基地。在学校“地平线课程”的建设中，音乐课程一直是学校的“龙头”。基地从教师发展、教学环境、模型建构、学生实践、互动平台等几个方面进行构建，已经形成了一个较高水平、较高标准的音乐课程基地。它为学生搭建一个学习音乐的平台，通过日常音乐教学和音乐课程网站，教师和学生在音乐方面进行充分的互动交流，促进了学校音乐教育的发展、陶冶了学生的身心，是学校博雅教育的优质平台。

12月13日，江苏省教育厅组织专家团队来到南京九中，对学校音乐课程基地中期建设工作进行全面验收。本次验收的组长由江苏省常州高级中学的张耀奇校长担任，组员是连云港市教研室李其柱主任和省电教馆林艳主任。他们在南京市教育局中教处唐晓娟副处长、玄武区教育局黄子亮副局长和中教科郭华科长陪同下对课程基地进行了全方位的检查。

验收工作由听取汇报、实地视导、情况反馈三个环节组成。

首先，学校领导张恒柱校长对学校的办学历史、办学理念、课程建设进行了简要介绍。接着，诸谦副校长以“让音乐课程提升学生的生活情操 ”为主题，从学校的课程思想、学校音乐课程的优势、学校音乐课程建设的实践、学校音乐课程建设的后续计划四个方面进行了详细汇报。

在实地视导环节中，学校领导带领验收组对改建后的文艺中心进行了视察。艺体陈列室里，学生们的讲解声情并茂；排练室里，学生们唱着动听的歌曲；练功房里，学生们舞动着优美的身姿；练琴室里，学生们弹奏着美妙的乐曲；电钢琴教室里，老师们认真细致的讲授。走在优雅别致的文艺中心，专家们被歌声感染了、被舞蹈吸引了、被九中浓浓的艺术气息打动了。

正如张耀奇校长在反馈环节中总结的那样，南京九中的音乐课程基地有领导的高度重视、有良好的教师队伍、有符合实际的校本教材、有较完备的硬件设备、有广泛的群众基础。课程将选修与必修结合、将校内师资与校外专家相结合、将专业演出与群体艺术活动相结合，以音乐为载体，激发了学生对美的追求，提升了学校“新博雅教育”的内涵。他希望学校今后能投入更多的资金，进一步完善硬件建设，让音乐基地的美育功能辐射到全体学生。