九中校长  张恒柱

◇ 过分焦虑要不得：

当前家长总体比较焦虑，这种焦虑要不得，不仅影响自己的健康，而且影响学生的学习和心态。为什么会焦虑呢，除了少数人的心态外，我觉得主要是专业知识匮乏，因此非常容易受其他人的影响，其实把许多事情基本搞清楚了，你大可不必过于焦虑。

比如家长们对南京市各个高中的基本情况不明，实际上，现在南京市各所高中的实力如何，质量怎样，还是有许多业内人士知道的，尤其是近两年各所高中的位次变化不小，更需要家长要有所把握，但许多家长不费脑筋考量各所学校的质量，而是任由别人乱说。加强专业知识，家长们要知道一些基本事实，比如南京市高考在300人以上的学校，至今一直不超过七所，另外哪些学校在上升，哪些学校在走下坡路，如何看待各种五花八门的数据。有一个家长告诉我这所学校如何如何好的时候，举的例子说这所学校的平均分比其他学校高多少。其实小学和初中是义务教育，谈均衡，比均分，高中是非义务教育，比的是考的人数，而且这个人数还是讲究的，比如既要看绝对数，又要看相对数，更要看推进率；看数据时，既要看过去，又要看现在，更要看将来；谈到升学率时，既要听学校说，又要听这个学校的家长和学生说，还要听懂行的专家说。

再比如，家长们不清楚自己所需要的是什么。要根据自己的孩子特点选学校，学校既很重要，也没有那么重要，说很重要，是因为如果它不契合自己的孩子的情况，孩子发展很受影响，没那么重要是因为，学校再好，都有差的学生，你的孩子再好，在这所学校垫底，同样也没有用。虽然学校现在同质化比较严重，但每所学校都还是有点自己的风格，特别是优质的学校，它对学生的学习方式有很高的要求，有时悲剧往往发生在那些所谓的“名校”，不是这些学校有问题，是爱“面子”害了家长和孩子。交通、校风甚至饮食都应是考虑的重要因素，但家长往往最容易忽略。签约重要不重要，有的家长看得还是对的，着急是孩子的中考成绩，是自己的实力，和学校、教师的责任心、掌控力，为什么学校走下坡路，为什么学校涨和跌，一定有它的道理，比如南京市的几次模拟考试，为什么有的学校老在往下走，市、区、校都在抓，但都止不住跌势，你不想下原因吗，听一听不带偏见的业内人士的分析，非常重要。

◇中考估分四大策略：

1、不盲目相信估分。估分有一定作用，但作用是有限的。在估分时，重要的一点是，一定要参考中考第一次、第二次模拟考试时自己的分数和名次。对一名成绩稳定的学生来说，中考的成绩应该和模拟考试的成绩相差不会太大。市里有一年对中考中三所学校四个班级201名学生估分与实际得分的抽样有过一个调研，调查显示，一般来说，10分以内的误差应视为估分比较准确，那么，明显高估（超出10分）自己的分数的学生则占到43．7％，其中有3人竟高出中考实际分数60多分，最高达79分；低估自己分数的学生占到22.4%。有一人低于自己的中考得分52分，多数在40分以内。

2、不盲目相信任何人。不盲目相信自己。（受自己估分策略、判断能力、心理因素的影响。有的考生认为，只有进入名气大的学校脸上才有光，如果这位考生一心向往某所名牌高中，而老师、家长都认为他的成绩达不到，为了使家长能同意他“拼一拼”，填报某所学校，在估分时也会偏高。）不轻易受同学干扰。（学生在估分时易受到周围同学的“暗示”，如班上某一同学的平时学习成绩与自己差不多，而这位同学估计的分数高过自己，就会影响这位学生对自己成绩的高估。全班同学估分偏低，自己也会低估）不盲目相信利益相关者（家长、老师、学校、网络等。有的家长对孩子的期望值过大，要求过严，孩子为了躲避家长的责难，也有可能有意或无意高估自己的得分。有些区对生源外流有比较严格的限制，老师、学校受报考指标的限制，无法很好地完成任务时，也会做某些暗示性的引导）。

3、宽严适当，适度从紧。学生在看正确答案以前，尽可能不和其它同学交流，先自己静下心来回忆当时在考场上的答题思路和大体原文，若记不清答案可沿着考场上的解题思路重新试做一遍。在此基础上认真研读《评分标准》，力争领悟《评分标准》中每一道题的考查意图以及每一个得分点的给分、扣分的依据，科学把握评分标准。在具体判分时，要注意，自己把握得准，就可以放宽一些；把握得不准时，则从严掌握。尤其是今年如果试卷总体简单，标准可能就会紧一些，学生更要把握好标准。

4、把握好文理学科的差异，慎重做好对主观题、尤其是文科主观题的估分。理科估分时，考生要注意除了答案正确之外，有没有写出完整的步骤、程序，做到“按步骤得分”。文科试卷估分时，尤其对主观题、大题进行估分时要注意中考评卷是按照“按点给分”的原则，所以要注意自己的作答有没有抓到得分点，有没有写到关键词。文科的伸缩性一般比较大，在估完分之后，结合自己平时主观题得分的情况，考生酌情减少5分至10分，也是很正常的。

◇填报志愿策略：

1、一是实力第一。无论是签约，还是最后的高中录取，靠的主要是学生中考的分数，因此，家长这个时候大可不必着急，应该从容地鼓励孩子好好复习迎考，考分才是硬道理，考不出分数，签了再好的约也没有任何意义。有的家长老是纠结于无法知道孩子一模分数和排名，签不起来约怎么办，其实，只要现在好好复习，中考考好了，根据分数进行选择，余地非常大的，根本没必要纠结。签约所能起到的作用远远没有那么大。所有的学校都爱选择优秀的学生，都有会青睐成绩不理想的学生（嫌贫爱富）。现在中考南京签约市场混乱，相关部门制止不力，家长相关知识不足，使得侵害家长利益的情况时有发生。近几年，有几所学校主要是四星级学校严重干扰了招生市场，严重影响了家长利益。懂得一点常识，就能判断怎样的约会害人，一个学校招生人数是多少，学校能操纵的学生群体是多少，他的签约数是多少，他给的扩招分数是多少，尤其是今年有的学校许诺线下15分一律扩招，规模小一点，肯定不能兑现。

2、学会估线。考生填报志愿还需要了解目标学校的投档线，并以此“定位”本人志愿。“估线”不比“估分”，考生和家长无法预估，所以只能寄希望于招生学校的预测。学校出于多种考虑，一般会压低预估线。而由于投档线的产生只能在投档之后而不是之前，实际上取决于填报的实际人数，所以“预估投档线”本身就是一件极富风险的预测。 家长要学会了解各种情况，在客观分析的基础上作出理性判断。

3、适合的学校才是最好的学校。目标明才能定位准。中国的高中总体学校同质化比较严重，选学校就是选诚信、负责任的学校、负责任的干部和老师。什么样的分数进什么样的学校吗？宁当鸡头，不当凤尾的合理性，激励效应。关注分数线，还要关注这所这样的平均分，平均会是这所学校的平均水平，你参照的更多的应该是这所学校的均分。

4、第一志愿第一。对于绝大多数同学来说，起作用的就是关键的一个志愿，尤其是第一志愿。慎填第一志愿。

5、学会准确研判，实现考生利益最大化。认真填报好指标生，实现上心宜学校的目标。不盲目相信毕业学校和招生学校，通过专业人员了解第一手资料，通过实地查看以及和学校在学生、家长中的口碑选择满意的学校。不要看学校宣扬的升学率、本科率、本科人数，既要看出口又要看入口，既要看本科绝对人数，又要看相对人数（要有拿到第一手真实资料的能力）。哪些学校家长口碑很好，要心中有数。网络信息良莠不齐，要学会甄别。选择学校是考生和家长的权利，要学会捍卫自己的权利，不要轻易被剥夺。

6、学会买“涨”不买“跌”。这两年南京高中教育发展很快，原来的格局已经发生了很大变化，不少学校在重新排位，家长要能洞悉这些变化，才能选择对学校。记者听说此次南京市二模，有一所学校单比一模就增加了40多位二本以上学生，引起业界一片惊叹。类似这样快速发展的学校，其师生的精神状态、学校的教学模式都有过人之处，学生在这样的学校读书，其受到的积极影响肯定更大，非其他学校可以比拟。而一些学校成绩长期徘徊不前，也一定有其原因，如果影响其发展的原因没有找准，其发展就会面临困境，选择这样的学校自然对学生发展不利。

7、志愿填报不能忽视食宿、交通问题。填报的学校要兼顾家庭上学路途的远近以及与交通的情况，因为三年高中学习，尤其高三阶段学习负担重，路途偏远会带来很多实际困难和交通安全问题。 食堂直接关心学生的健康，老师负责任的程度直接关心学生学习的质量。