九中教学岗位高压线及违纪处理规定一、指导思想
1、增强法规意识,依法治校,提升管理者的素质和品位;
2、课堂是学校教育教学的主阵地,教师要守好这块阵地;
3、树立以人为本的思想,既要尊重、关心、爱护学生,又要严格要求学生,确保健康发展;
4、正确处理好整体利益与个别利益的关系、客观环境与自身状况的关系;
5、树立学校品牌经营的理念,强化服务的意识。
二、教学中出现的重大问题
1、把学生赶出教室、不让学生进教室。污辱、体罚或变相体罚学生。
2、教学人员擅离岗位,出现迟到、早退、旷课现象。
3、操作失误,出现伤害事故。
4、擅自订资料,乱收费。
5、教学综合考评满意率低于60% 。
上述事故中,若造成重大不良影响的,视为重大教学事故。
三、对策
1、当场发现,送入教室。情节严重的要公开向学生道歉,消除影响。
2、课后给学生无偿补课。
3、综合课、实验课、体育课、活动课等,教师要特别重视、负起责任。
4、妥善处理资料,费用由当事人支付。
四、处理办法
凡在课堂教学中出现了教学事故,由教导处开出教学事故处理单,并给予通报处罚。学校除给予一定的经济处罚外,还分三个层次处理:谈话并限期整改、调离现行岗位、解聘。