“我是大山农民的儿子”——高二八班寒假探访老教师袁锡生老师

二月十一日上午,我们来到老教师袁锡生的家中，向老教师拜新年，同时听老教师讲述人生经历，他的人生观价值观以及对我们的期望，我觉得经过这次活动之后受益匪浅。

虽然天上飘起了雨，但是老教师袁锡生老师还是不辞辛苦的来到了车站接我们去他的家，一路上，袁老师与我们寒暄，问问最近学校的工作，问问我们最近的学习，我们一路上也非常诚恳的向老教师表达出自己的感受，一路上到处温情暖暖。

来到袁老师家中，我们拿出了准备好要送的一棵盆栽送给袁教师，年迈的奶奶仍在里屋摘菜，一见我们便热情地问好，问我们是否要吃瓜果，我们也笑脸相迎向老奶奶问好，袁老师亲切的安排我们坐在沙发上，从茶几中拿出一沓厚厚的本子，我们也不清楚究竟是何物，当翻开第一页的时候，一张俊朗的脸庞在我们眼前闪过，原来这是袁老师珍藏多年的照片集，看着照片上年轻帅气的老师和眼前消瘦的老教师简直判若两人，他由一张张照片，向我们讲述他80多年人生路的漫漫历程，教师爷爷一直强调自己是农民的孩子，由于要帮助父母干农活，老教师直到十二岁才开始上小学，到了十九岁的时候才上初中，爷爷的童年很凄苦，他很早就失去了父亲，和姐姐妈妈三人相依为命，但他从小无论干任何事都非常的勤奋。上高中后本来选理科的他转而选择了文科，放弃了他一直所喜爱的数学，年轻的老教师并没有对文科产生任何厌倦，经过大学结束他继任了很多的职位，曾经还担任过学校的副校长，但他最后选择当一名人民教师，在九中任教30多年，直到09年的患病才在家休养。我觉得老教师的人格魅力深深地感染着我，他坚持不懈，艰苦勤奋，脚踏实地，兢兢业业的一生值得我们年轻人去学习。

最后袁老师向我们叙述了他的价值观、人生观，以及对学校和同学的寄语。短短几小时里，和袁老师的对话让我们受益匪浅。

二．采访内容

Q1：老师的人生经历是什么呢？

A：我是农民的孩子。由于要帮助父母干农活，我直到十二岁才开始上小学，一直到了十九岁的时候才上初中，是县里的丹阳中学，离我家有三十里地的的距离。上学的时候我很勤奋，很喜欢数学，有时候半夜都在思考问题，想出来了就和一屋子的室友一起讨论。后来我的父亲得了癌症，为此我去考了医师大专，记过我在去县城考试的那天我的父亲就去世了。后来我考取了师范大学，毕业之后曾到政府机关工作，继任了很多的职位，还担任过学校的副校长，教导处主任。但我最后选择当一名人民教师，在九中任教多年，从1969年到1996年。之后，我仍一直为学校工作着，关心着学校。直到2010年的时候我患病到医院抢救，才稍作休息。

Q2：老师您走过了这么长的人生路，您的价值观，人生观是什么？

A:要有志向，对社会做出贡献。对于人际关系，朋友们都说我脾气急，但人很好，对人就是要真诚。现在的生活条件越发的好了，但是依然要用艰苦奋斗的态度去面对生活，不能贪图享受。

Q3：老师最初的理想是什么？

A:我最初的理想很简单，就是要通过自己的努力，对社会做出贡献。

Q4：老师最难忘的人生阶段是什么时候?

A:最让我难忘的，就是在学校工作的经历。这段时光让我体会最深，对我的意义很大。每一个人都很友好，大家团结一致，让我感到快乐。曾经领导派我去南化一中当主任。这肯定要比在学校轻松，但是我拒绝了。从1969年到1996年，这是我工作时间最长的一段经历，也是让我最难忘的。

Q5：老师有什么话或者经验要对在校学生和老师说的呢？

A:最重要的，是要拥有远大的志向，在漫漫的人生路中要对社会做出贡献。在政治上要求自己进步，努力争当党员干部。学习一定要勤奋刻苦，政治上要积极向上。万事都要靠自己的辛勤劳动来取得成功，在任何工作岗位上都要兢兢业业。人的一生要有所作为，不要碌碌一生。任何事对自己要求严格，追求完美。

最后，对于现在的学习，对教师来说，要做的是把学习方法教给学生，而不是一味的题海战术，给孩子充分的休息时间，不要给学生太大的学习压力，顺其自然，在适当时候做出引导。对同学来说，要做到在寒假暑假有能力多读书，多出去走走看看，最后能在假期中，把自己的薄弱环节补上来，最终一鸣惊人。要注重学习方法，做题目首先要把基本概念弄清楚，学会慢慢压缩考试重点的题型。