玄武区教育局和进修学校对九中进行视导

玄武区教育局和进修学校对九中进行视导

3月9日，玄武区教育局、玄武区教师进修学校对南京市第九中学进行了教学督导。督导团由区教育局副局长戴继根带队，九中督学张于明、区督导室督学宋毅，区进修学校校长丁加旗带领进修学校的语文教研员孟凡军老师、英语教研员王为忠老师、数学学科特邀了南师附中特级教师裘炳生前来督导，参加视导的还有兄弟学校的教学专家。

本次视导主要对高一、高三两个年级的语数外三门学科进行了听课、作业检查、教学常规的检查。15位专家们深入课堂，一共听了35节课，查看了12个班级的作业，检查了15本校级、中层的听课笔记，听取了3门教研组教研活动汇报。

下午，视导团对上午的情况进行了反馈。学校领导张恒柱校长、林啟红书记和部分中层领导参加了反馈会。督导团的成员从教师课堂素养、教学功底、学生活动、课堂模式、课堂强度、课堂创新、团队合作、集体研课、以研促教、队伍发展、作业形式、作业批改等多角度反馈了检查情况，给学校提供了大量建设性意见和建议。大家一致认为，九中教学成效显著，是南京市教育界公认的上升势头好又快的学校。这些成绩和社会声誉的取得和学校的和谐氛围、教师饱满的精神状态密不可分。他们提出：九中在爬坡阶段，既要保持自己的特色和亮点，又要在教师群体中形成一种在教中研，在研中教的态势。接下来，学校要进一步研究课程标准和学科的本质价值，课堂研究支持学习的策略，让学生真正成为有思想会思考的人，而不是单纯解题机器。

戴局长在发言中提到，视导是教育局的常规工作，视导的目的是指导学校，服务学校，是发现问题，了解情况，提供帮助，寻找增长点。目前，九中现状总体令人放心，学校目标明确，上下共识，士气高昂。他提出了下一步九中抓手是立足课堂，优化学生；突出重点，抓住关键；加强针对性，体现人文性。在策略上应该咬定目标，找准差距，抓住关键，强化合作，力争更大的突破。丁校长代表进修学校表示会继续支持学校工作，做好服务。

张恒柱校长感谢上级领导对学校的关心和支持，并表示将良好的势头保持下去，接下来，学校会针对视导出来的问题进行研讨，随时跟踪关注，提高学校工作的精准性，为玄武教育再创辉煌做出更多的贡献。