6月19日上午,南京市第九中学召开了《高中历史情感教育主题设计与实践的策略研究》开题报告会。秦淮区教师发展中心杭巧主任、桂祈蓉老师、29中的金波老师莅临现场指导。会议由南京九中的邵长峰副校长、吴昊主任共同主持。
会议首先由吴昊主任简要介绍了课题研究的背景、研究内容、研究思路与创新之处。吴昊主任还特别结合了自身经历,叙述了情感教育在高中历史教学中的重要意义,提出课题研究的重点在于高中历史情感教育的主题设计与实践策略研究。
邵长峰校长解释了课题的由来,“感人心者,莫先乎情”,历史是“无数生命的汇编”,历史课程总结了无数的经验教训,蕴藏着许多人格教育因素。在实际教学中,情感是行为的原动力,解决了学生的情感问题,教育教学问题也会随之迎刃而解。
秦淮区教师发展中心的杭主任,对课题给予了高屋建瓴的点评和指导,桂祈蓉老师和金波老师对课题的部分细节提出了具体的改进意见。专家们的指导为课题组消除了疑惑,指明了未来研究的方向。
南京九中邵长峰副校长感谢各位专家的指导帮助和对开题报告的充分肯定。他表示,九中历史组将以该项目研究为契机,结合九中已有的办学特色,努力创造适合城市学生发展的教育。