下午两点，大会在山西省教育科学研究院研究员常玉梅的主持下正式开始。在简短的开幕式上，外研社王勇主编与南京九中林啟红校长发表了讲话，表达了对于新时代英语教师与教学发展的展望与期待。微论坛环节中，北京外国语大学的张连仲教授首先进行了《新时代教师素养的培养》主旨发言，强调新时代下，英语教师的教学应以立德树人为目标，以求真务实为主要原则，集各方力量，用战略眼光，促进每一位教师的成长。张教授同时指出，本世纪课改下，外语教育的教师培训应为教师的发展护航伴行，并且引领提升。在发言的最后，张教授指出，外语人应努力创设不唯上、不唯书、追求真实、落实、扎实、踏实的外语教育。

                                     

                                     

                                      

    紧接着，无锡市教研员包丰进行了主题为“参与式行动型“思-学-研-用”未来教育名家的培养”的发言汇报，介绍了在教育一线对于英语教师发展与培训的探索与发现。来自遵义市教育局的王本斌老师，介绍了遵义市中小学英语教育五年提升项目，介绍了基于学习理论的一体化教师培训模式建构，为新时代英语教师的培训与发展提供了新思路。

                                     

    本次会议的第二个环节为圆桌会议，在教研员常玉梅的主持下，参会人员对于新时代下，外语教师教育方式的变革进行了讨论，聚焦校本课程、一线老师成长等主题，各抒己见，对育人方式的变革提出了多种新的见解，并为接下来教育方式的改变与提升指出了新的方向。本次会议带给外语教育者们大量启示，在热烈的讨论中顺利落下帷幕。