南京九中震旦校区举行“文明修身，礼仪养性”主题晨会

2020年12月21日，南京市第九中学震旦校区举行“文明修身，礼仪养性”主题晨会。

来自本周荣誉班级——高三（14）班的徐婕雅同学向大家介绍了自己的班集体及升旗手——柏钰涵。高三（14）班是一个团结友爱，积极向上的班集体。每一位同学都锐意进取，做到不待扬鞭自奋蹄。

随后刘宜静波同学发表主题演讲。他认为人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪，是学习生活的根基，是学生健康成长的臂膀，并在此基础上号召同学们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园的每一个角落绽放。

附：发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，

大家好！我是来自高三（14）班的刘宜静波。我今天国旗下讲话的主题是“文明修身，礼仪养性”。

古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪，可谓是中华文明长盛不衰之精髓所在，亦是现代文明社会的标志。在当代，文明礼仪更是在社会中人与人交往的基础。它不仅是个人素质教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是一个国家社会文明秩序，道德风尚和生活习惯的反映。作为具有五千年文明史的礼仪之邦，礼仪也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。

回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和逐渐渗透。文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。作为青年一代，我们是民族崛起的希望，不仅肩负着振兴中华的使命，更承担着传承，传播，中华文明精神的责任。在校园中，我们则更应该弘扬文明礼仪之风。文明礼仪是修身之本。它将决定着我们在学习各种知识的同时能否实现自身从优秀的人向有杰出成就的人的转变。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起才能使你在学习工作中被大家所接受认可。爱护环境，尊敬老师，整洁大方，这些虽是早已烂熟于心的校园基本礼仪规范，却无不透露出人文的关怀和理性的思考。文明礼仪强调的是尊重之本。试想，倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等，友爱，理解，和谐的环境中，生活将变得多么有滋有味。文明礼仪，它使师生之间变得和谐，同学之间更加团结，整个校园充满活力。因为它，校园不仅仅是我们学习知识的乐园，更是我们共同成长，永远珍视的温馨的家。

当然，我们难免在文明礼仪上面存在着一些欠缺。在我们的校园里，只听到小部分同学亲切地向老师问好，有的同学与老师相遇却没有一声招呼问候便匆匆离去；有的同学带着许多疑惑向老师提问，却在老师耐心讲解后没有言谢便走了。在我们的校园内，楼梯上，时常能见到与我们美丽校园不和谐的纸屑。教室里操场上树丛中，食品袋和餐巾纸也隐约可见。就餐时的大声喧哗，教学楼走廊上的追逐打闹，走路时的推推搡搡……无一不体现着同学们在文明礼仪上面的欠缺。而这些行为也会使我们与文明礼仪渐行渐远。

博学于文，约之以礼。作为九中学子，学礼仪，我们应当见贤思齐，见不贤而内自省也。在每一天的学习生活当中，我们不难发现每个人的仪容仪表和行为习惯都是文明最细致的表现。文明和谐的校园氛围是当老师和同学们从你身边经过时你点头致以微笑与问候；是当你与老师，同学相处时多一点宽容和理解；是当你走进教室后把开着的门轻轻关上；是当你看见校园内发生违纪行为时你一声礼貌的劝阻；是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；是当你在用餐用水用电时少一些浪费多一点节约……我们的文明礼仪，会让校园每一天的优美，每一处的洁净都焕发着文明的光辉。

人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪，是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人说的就是学习应先学会做人，学做社会文明人。同学们，让我们从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园的每一个角落绽放。

我的发言结束了，谢谢大家！