全员共育助成长，砥砺奋进再前行——高一年级部召开多项期中总结大会

为进一步促进学生健康成长、家校有效沟通、教师有效教学，南京九中高一年级部在学期过半之际先后召开了家长会、学生会、教师会。

5月7日下午，高一年级先后在校体育馆和教室举行了全年级家长会和分班级家长会。全年级家长会由金玉明主任主持，王艳飞副校长以及高一年级全体学生家长出席了本次会议。金主任着重强调了“家校共育”的重要性并与家长就“如何促进家校合作”的问题进行了交流探讨。王校长特别提醒家长应加强对学生身心健康的关注，多与学生沟通交流，扮演好“伴学”的角色。会后，家长们分班级参与了各班级家长会，与班主任老师、科任老师交流了本班级学情以及学生个人的学习、身心发展、人际交往等情况。

5月10日下午，高一年级在校体育馆召开了学生会。金玉明主任为高一年级全体学生做了以“培养专注品质，铸就卓越人生”为主题的专题讲座。会上，金主任循循善诱，引导同学们正确看待“阶段性学习成果”，认识到显性的学习成果反映的是隐性的学习过程，量化的学习成绩反映的是不可量化的学习态度、学习品质、学习习惯。会后，同学们结合个人的实际情况对本阶段的学习成果进行了全面而深入的反思。

5月12日下午，高一年级在校报告厅开展了期中教学质量分析会。金玉明主任主持会议，王艳飞副校长和高一年级全体老师出席了本次会议。金主任对标对表找差距，分析了本阶段的教学成果，针对各备课组提供了教学建议，并通报了年级部下一阶段的工作安排。年级部还邀请了本阶段取得突出教学成果的英语组老师和化学组老师分享教学经验。沈金花老师代表英语组和班主任团队分享了她的英语教学经验和班级管理经验，讲解了小组合作机制在教学和班级管理中的运用。李琦老师指出，教师的教学成果源于教师对学科的“敬畏”，对学生的“责任”，对教师工作的“享受”。

“上下同欲者胜，同舟共济者赢”。相信在家校合作、全员共育、师生砥砺的征程中，高一年级部满载着现阶段的教学成果，必将在下一阶段的教学中更进一步。