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情况分类 |
意见建议主要内容 |
整改举措 |
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整改到位 |
1、上学时间太早,7∶10就要赶到学校,很多学生路远,早上赶得太辛苦,建议7∶30到校,放学迟,老师拖堂,17∶15放学后,打扫卫生,要等老师检查后才能回家,拖得很迟,孩子到家太迟。 |
已根据省教育厅的相关文件对学生在校的时间作出严格规定。 |
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2、课间休息多样化(跳绳、踢毽子、捡沙包或一些爱好),这样上课时会精力充沛,记忆更好。午休:睡午觉、练习字帖。 |
目前午休已由各年级根据实际情况做出相应安排。大课间活动已经安排学生跳长绳。 |
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3、九中的文艺班是对全市统一招生,学生经过较严格的考核才能录取。为什么到了初二却有点变味了:文艺班里来了一些非文艺生,这些学生是否也经过较严格的考核;是否会对文艺生产生影响。 |
学校从来没有改变过文艺班的性质,安排个别有特长的学生进文艺班是经过认真、慎重、严格的考核的,不会对文艺生产生负面影响。 |
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5、看到该校学生抽烟,请老师好好查查。 |
已对家长反映的情况进行了认真的核实,并对相关的学生作出了处理。 |
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6、因为家住较远,会堵车,到家基本上是晚上7∶00以后,家长很焦急。 |
已根据省教育厅的相关文件对学生在校的时间作出严格规定。 |
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7、因为家住的较远,望老师能每天在家庭联系本上让孩子写上放学时间,家长签到家时间。 |
已根据省教育厅的相关文件对学生在校的时间作出严格规定,每天的放学时间是固定的,如果有特殊情况,学校会通过一线通告知家长。 |
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8、希望如果需要延迟放学,能用一线通及时通知家长放学时间,以免家长担心。 |
已根据省教育厅的相关文件对学生在校的时间作出严格规定,每天的放学时间是固定的,如果有特殊情况,学校会通过一线通告知家长。 |
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9、建议早晨到校时间是否能适当推迟,早晨学生时间太匆忙,到校时间太早,不要间接加重学生学习负担。 |
已根据省教育厅的相关文件对学生早晨到校的时间作出严格规定。 |
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10、天气渐凉,希望学校尽快发下学生的秋季校服。 |
秋季校服已发 |
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11、学生中午睡觉趴在桌上,对学生身体有害,建议改进。 |
已根据实际情况对午休做出合理安排。 |
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12、建议学校尽早安排召开新生家长会,以便家长更好地配合学校对孩子进行教育。 |
9月30日已经召开初一新生家长会,且反响很好。 |
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13、告知孩子什么时间放学,什么时间到家,什么时间交作业。
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已根据省教育厅相关文件要求,对学生在校时间做出严格规定。学生到校、交作业、放学时间是固定的。如有特殊情况会以一线通形式短信通知。至于到家时间请家长根据家住的远近自行推算且家长应协助学校培养学生良好的作息和学习习惯。 |
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14、希望学校下午放学时间要保持相对固定,无论早迟家长好做安排。
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已根据省教育厅相关文件要求,对学生在校时间做出严格规定。学校每天放学时间是固定的。特殊情况短信通知。 |
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15、建议订一本老师与家长可以相互以留言方式联系的笔记本。
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各班学生都有家庭联系本,家长也可以通过电话或到校与老师沟通 |
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16、校园一线通应增加当天放学时间,让家住较远的学生家长心中有数。
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已根据省教育厅相关文件要求,对学生在校时间做出严格规定。学校每天放学时间是固定的。特殊情况短信通知。 |
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17、对于路途较远的孩子,几乎是6:30进,6:30出,今日的芳草,明日的栋梁,如果没有健康的体魄,那一切将是零。 |
已根据省教育厅相关文件要求,对学生在校时间做出严格规定 |
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18、希望在学风建设中,严格要求 |
学校学生的管理一向严格,我们将进一步要求班主任加强课间巡视力度,利用班会加强对学生进行思想教育 |
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19、希望老师和家长对小孩子上学、放学时间控制好 |
已根据省教育厅相关文件要求,对学生在校时间做出严格规定。学校每天放学时间是固定的。特殊情况一线通短信通知。 |
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20、能否让孩子带课外书在学校看 |
学生在校学习时间有限,建议在家阅读。如果学科需要可根据任课教师要求带合适的书 |
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21、望严格执行省教育厅的规范办学的各项规定,使学生能身心健康的成长。
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学校已严格执行省教育厅规范办学的各项规定,一定保证学生身心健康成长
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22、孩子的校服质量建议做好点。 |
已和校服厂的负责同志进行沟通,做出物美价廉的校服。 |
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23、中午要学生午睡,主观上是照顾学生身体,但学校不具备午睡条件,趴在课桌上睡觉很不科学,孩子很希望利用中午时间做作业,使晚上早点睡,希望学校考虑让学生自主选择午睡与否 |
已根据实际情况对午休做合理安排。 |
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24、学校的一线通的使用率太低,希望老师多与家长沟通,让家长及时知道孩子在校情况以及学校的各方面校务。 |
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正在整改之中 |
1、请老师不仅能严格要求学生,而且能多用赞赏的眼光来鼓励学生。 |
九中一贯有着优良的教风和学风,教师对学生管理严格,同时也及时发现学生的闪光点给予激励。今后也一定会对学生严、爱有加。 |
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2、希望学校对学生多教育少处分。 |
学校对犯错误的学生一般是进行批评教育,对严重者的处理也是经过集体讨论研究决定的,是十分慎重的,同时,给学生处分也是对学生进行教育的一种方式。 |
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3、希望学校有活动或建议等时能公示或以其他形式告知家长,望校务公开。
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学校的重大活动以及获奖情况均通过一线通以短信形式通知家长。九中校园网上也登载了学校的活动和校务,家长可点击查看。网址为 www.njjz.net。 |
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4、希望学校不管班级好与坏,都要一视同仁,给孩子们一个公平的学习环境 |
学校和老师对所有孩子都是一视同仁的。学校也会进一步督促老师公平、公正的对待每个班、每个学生。 |
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5、希望学校能够对孩子严格管理,认真施教 |
学校学生的管理一向严格,我们将进一步要求班主任加强课间巡视力度,利用班会加强对学生进行思想教育 |
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6、着力培养学生的各种能力,加强艺术特长生的特长专业培训。 |
学校会组织各种文化、体育、艺术活动,以此来提高学生的各方面的能力。对于特长生,学校文艺中心每周都有固定的时间进行特长专业培训。 |
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7、希望加强校风、学风建设力度。 |
学校从来没有忽视对学风、校风的建设,今后也一定会进一步加强这方面的工作。 |
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8、主课老师教学以外的事务应减少,使老师有更多的精力去教导学生,以公平、公正的态度对待每个学生 |
教学工作是教师的主要工作之一,除此之外,学校还会安排教师担任一定的教育工作,充分了解学生,公平、公正地对待任何一个学生。 |
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9、对于花了赞助费将孩子送到九中初中部来的家长来说,更希望看到三年后的回报,真诚地希望九中从现在起从严要求老师的教学,从严抓好学生每一天的学习和管理 |
一直以来学校对所有学生都是严格管理的。而且今后也会坚持下去。 |
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10、希望学校抓紧文化教育的同时,又要注重品德方面的教育,培养学生善良、诚信、正直的品德。 |
教会学生做人是学校不可推卸的责任,我们不仅通过晨会、班会对学生进行品德方面的教育,同时也一定会寓教育于教学之中,全面关注学生的身心健康,培养出优秀的人才。 |
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11、想了解学生在校的基本情况,不知通过何种方式?打电话或发信息又怕打搅班主任。
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使用家庭联系本或者约时间来校面谈。 |
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12、希望老师能多在一线通上,多和家长沟通孩子在校情况。 |
教师会通过一线能及时将学生在校表现反馈给家长。也希望平时家长能够主动和老师沟通,家校配合起来共同督促孩子。 |
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13、多开展一些课外活动,让学生能够多掌握一些知识。 |
各学科根据本学科的要求,安排各种竞赛和探究活动,学生应认真参与。且学校也会在不影响正常的教育教学情况下,安排适合初中生的社会活动,提高学生的综合素质。 |
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14、教育一线通要积极使用 |
已建议教师进一步加强一线通的使用。 |
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15、建议班级每星期调整一下组次或排次,这样对老是因为身高高而眼睛不好的总是坐在后面的同学做到公平 |
班主任会根据班级实际情况及时调整。 |
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16、建议家庭作业在校信通上告知家长;建议早上值日生的劳动量减少,以免影响正常学习;楼道内放一垃圾桶;建议早晨到校时间延迟到7:40。 |
中学生可以自己记录每日作业,值日生轮流做,适量的卫生劳动对全面培养学生素质是有益的;班级内和操场上有垃圾桶,学生扔垃圾很方便;学生到校时间严格按照省教育厅文件执行 |
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17、学校各班要平衡发展,齐头并进,要注意道德礼貌方面教育。 |
学校通过晨会班会以及各种活动中加强文明礼仪等道德品质教育,且对每个班的要求是完全一样的。 |
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18、建议老师不要有事总是让家长到学校去,孩子都这么大了,而且有时确实没时间。 |
一般情况电话联系,如果有特殊情况会联系家长到校沟通。希望家长也能主动和老师沟通,多了解学生在校表现。 |
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19、希望老师把学生当朋友,多与学生交流,以表扬促进学生,讽刺的话语不要说,每个学生可塑都很强。 |
提醒教师多说鼓励表扬的话注意用合适的词语。疏通沟通渠道,赏识教育是我校一贯做法。 |
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20、老师应该增加责任性,加强对学生的管理,多一点细心,多一份责任,认真检查好学生的家庭作业 |
认真批改学生作业是是老师应尽的职责,每一位老师都会对学生严格管理,加强督促的。 |
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21、学生有攀比、恋爱现象 |
对学生进行青春期教育和价值观教育,班主任强化管理和引导 |
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22、对一些学习不够自觉的学生督促教育,认清中考重要性,有选择的进行提高 |
教师对所教的每一位学生都是严格管理的,对一些学习不够自觉的学生更是会加强督促的。学校会通过校会、班会对学生进行中考重要性的教育。 |
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23、多培养学习的自律能力 |
学校和家庭一起配合,共同提高学生的自律能力 |
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24、家长参与少,了解不多,希望能多一些沟通 |
学校每学期至少召开1到2次家长会,还会不定期地组织部分学生家长会,加强与家长的沟通。也希望家长能主动与老师沟通学生在家表现。 |
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25、男生讲话不文明,如脏话、口头禅较多 |
对学生加强文明礼仪方面的教育。和家长联系加强管理。 |
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26、2、3、4、5班有部分同学素质较差,影响6班个别同学的学习 |
对个别学生学校会严肃处理,班主任加强管理,减少课间窜班的现象。 |
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27、希望老师们能多多鼓励他们,因为现在的孩子更需要鼓励,更希望老师发现他们的长处或闪光点,而作为家长的我们更希望老师从严,所谓“严师出高徒” |
教师对学生的管理一向严格。对于在各方面有进步的学生、表现突出的学生,老师一定会适时地进行表扬和鼓励。 |
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28、望贵校把学生的书包减轻一点,把每天的课程书和本子带上就行了。 |
学生根据每天的课表及要求带齐学习用品,教育学生养成良好的习惯。 |
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29、对学校的三风建设和规范办学都不了解,不清楚。
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家长可以上网www.njjz.net查询 |
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30、希望老师多教孩子一些学习方法,推荐一些好的教辅书 |
课堂教学中教师会提供学习方法;备课组根据教学需要推荐教辅书 |
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31、对初三的孩子来说,应多开些家长会,家长与老师能多沟通,多交流,让家长能多了解孩子的在校情况31、9月30日 |
已召开初三家长会。下面还会定期召开全部或部分家长会。家长也可主动与教师沟通,了解孩子在校情况。 |
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32、非常赞赏此次民主评议的行为,建议在基础知识和提高拓展方面的教育上能做到有机的统一 |
教师会根据教材特点精心设计每一节课。突出重点强化基础。 |
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33、老师对个别学生学习方法欠佳,学习主动性较差的孩子多予教育帮助,让学生找回自信,成绩不断提高。 |
对于学习方法欠佳的学生,我们的教师都会给予一定的学法指导,并不断关注其发展,只要学生、家长积极配合,自信是可以找回的,成绩也是可以提高的。 |
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34、学校应经常开展这样的征求意见、家长会、座谈会等活动,积极采纳南师附中等优秀学校的经验、做法,培养良好的学习环境。 |
年级每学期都至少召开一至两次家长会,还会根据各个时期工作需要,不定期召开部分学生、家长会。 |
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35、希望家长会能多一些,以便家长更多了解学生在校情况及学校老师的要求。建议学校多组织学生参加有意义的社会活动,多安排一些校内体育锻炼和活动。 |
年级每学期都至少召开一至两次家长会,还会根据工作需要,不定期召开部分学生、家长会。学生每天在校都至少有1小时活动时间。学校会在不影响教学的前期下,组织一些有意义的活动。 |
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36、建议学校申请开通一线通亲情平安卡电话。 |
此卡移动公司正在办理 |
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37、我很想了解孩子在学校的情况,希望学校网页能更多地体现每班孩子的动态,也非常想和老师交流沟通,希望提供这样的平台。
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初中各项活动均登在校园网上,家长可以仔细查找浏览。 |
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38、对学校的三风建设和规范办学都不了解,不清楚 |
家长可以上网www.njjz.net查询 |
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39、九中网站内容不够丰富,未能使家长全面了解学校当前动态。 |
初中部重大活动和年级部的动态均在校园网上,家长可以仔细查询 |
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创造条件以后实施 |
1、希望能经常与老师沟通,这样也能及时了解孩子在校状况,例如QQ群之类的,我们可以在网上及时沟通,了解孩子的在校情况 |
目前教师教学工作都很饱满,平时上网时间较少。家长可通过电话、短信或直接到校与老师沟通。 |
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2、留给学生一些空余时间,让他们自己安排,有时间学习他们的薄弱环节 |
学校已经根据省教育厅相关文件严格控制学生在校时间,给学生留有自主学习的时间和空间。 |
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3、建议校方择时对家长开放,以便对学校有进一步了解。
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在不影响正常教育教学秩序的情况下,学校会适时安排 |
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4、开展一些能面对学校和老师互相交流的活动。 |
学校每学年会安排1-2次全体家长会,有时根据需要还会安排部分学生家长会和座谈会。 |
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5、希望学校能每学期设开放日,给家长、老师沟通交流创造机会。给老师“减负”,让老师有更多的时间与孩子交流。为老师创造机会,走出去交流取经。 |
在不影响正常教育教学秩序的情况下,学校会适时安排,平时家长可以主动和老师联系,多沟通。
学校严格按照省教育厅相关文件安排教师的教学工作。每周通过市、区教研活动,老师均能和外校老师进行交流。 |
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6、强烈请求刘旻老师回到初二9班当班主任。 |
学校一定会本着对学生负责、对家长负责的态度,根据实际工作需要,合理地安排班主任。根据刘旻老师的实际工作,目前不宜担任班主任。 |
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7、午餐吃完活动时间少。
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学生每天在校有至少一小时的活动时间。饭后不宜剧烈运动,而且这样可以保证学生午休时间和下午上课效果。 |
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8、做人的学习非常重要,如果老师们和学校能组织孩子们定期从事一些社会实践活动(如关注环保、了解民生、关心民工子弟、关注孤寡老人走入福利院、做一些义工等),将非常有意义,从中让孩子自身去体会社会,感恩国家。
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在不影响正常教育教学的情况下学校会安排合适的社会实践活动提高学生综合素质 |
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不能实施 |
1、不认为把学生分成直升班和择校班是对的,这样对直升班的孩子太不公平,学习的氛围和动力不足 |
学校目前的班级设置是经过教育主管部门批准的,我们对直升班和择校班的教育教学是完全公平的,凡是在直升班任教的教师,都在择校班任教,这也体现了教育的公平性。 |
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2、希望通过校信通方式,知道每一次测验或考试的成绩和名次。
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对学生的成绩进行排名是违背省教育厅的相关文件要求的,作为教育政策的执行者,我们必须坚决贯彻上级主管部门的要求。 |
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3、希望考虑初三年级能够在本校进行集中补习 |
按照省教育厅相关文件,学生在校时间是受严格控制的,集中补习必然利用其他时间,这和省教育厅的要求是相违背的。 |
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4、希望及时知道孩子在年级、班级的排名情况 |
对学生的成绩进行排名是违背省教育厅的相关文件要求的,作为教育政策的执行者,我们必须坚决贯彻上级主管部门的要求。 |
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5、希望通过校信通(一线通) 方式,知道每一次测验或考试的成绩和名次。 |
对学生的成绩进行排名是违背省教育厅的相关文件要求的,作为教育政策的执行者,我们必须坚决贯彻上级主管部门的要求。 |
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6、希望学校在放学后开放篮球场,供同学们锻炼身体。18
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学校已按省教育厅相关文件严格控制学生在校时间。而且学校运动场所的使用需要在专人指导下以保障学生安全。 |
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7、希望学校在以后的月考、期中、期末考试中能公布年级前5前10的情况,可不公布学生姓名,但能起到让拔尖的学生形成你追我赶的学习氛围 |
对学生的成绩进行排名是违背省教育厅的相关文件要求的,作为教育政策的执行者,我们必须坚决贯彻上级主管部门的要求。 |
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其它 |
1、为什么学校有其他六年级学生? |
根据上级主管部门安排长小六年级暂借我校教室上课至2010年7月。
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