——科学发展观学习心得
科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的一项重大战略部署,是我们党从时代发展和战略全局高度做出的重大决策。作为一名党员,作为一名校长,通过这段时间的学习,结合自身实际,我认识到学校落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的认识,坚持以人为本,关注学生发展;做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。我认为要把学习实践科学发展观与当前的教育教学工作结合起来,应努力做到以下三个方面:
一、用科学发展观统领办学思想,统筹学校可持续发展
随着改革的不断发展和深入,教育工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。而科学、先进的教育思想是办好学校的灵魂。只有确立正确的办学思想,学校发展才会有明晰的方向。我们结合学校实际,认真统筹学校发展,在办学思想和文化建设上寻找学校科学发展的出发点,积极参加各种学习,提高各方面素质,不断更新教育理念,改革办学思想,为推动我校素质教育、品牌教育的快速发展指明方向。
二、用科学发展观规范管理行为,实施科学规范管理
学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高科学管理和发展的能力。常规管理是学校科学管理的基石。为此,我们不断规范办学行为,在管理方式上采用制度管理、民主管理、人本管理和精细化管理,既强调学校的各项制度完善,促使学校工作制度化、法制化,又考虑到每位教师的实际情况,最大限度地激发教师工作的热情,提高管理的效果。
三、用科学发展观加强服务意识,促进师生全面发展
科学发展观的第一要义是“以人为本”,学校的科学发展就应该以师生的发展为本。要始终把广大师生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。我们要在全体教职工中广泛开展教师职业道德教育,树立热情为家长、学生服务的宗旨,为我校师生全面发展提供良好的环境。作为学校,树立和落实科学教育发展观,就是办人民满意的教育,满足人民的需要,维护人民的利益,大力改善办学条件,加快教育现代化步伐,不断满足人民群众日益增长的教育需求。
倪宗磊
二〇〇九年十一月二十日