以人为本　关注学生（初中支部　尹艳）

——科学发展观学习体会

　　科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。为了深刻领会科学发展观的内涵，深入学习贯彻落实党的十七大精神，我校组织全体教职员工学习了科学发展观。在学习过程中，我结合自身的实际，感触颇深，获益匪浅。

　　一、端正态度，提高认识

作为一名党员教师，不仅要认真学习科学发展观，更重要的是把科学发展观的精神落实到具体的工作中，指导我们的教学工作，为社会主义现代化的建设贡献我们的特殊力量。

　　二、坚持学习，更新观念

　　科学发展观的第一要求是发展，我们在教育过程中的理念、方法也不能一成不变，作为任课教师，要坚持参加各种教学研讨活动，吸取经验教训，更新教学理念，改革教学模式，提高教学质量。要经常听课，积极参与教研室的座谈，参与社会实践活动，做到理论与实践相结合。通过不断学习的方式，不断加强自身专业知识的积累，加强教学法的研究，努力提高课堂教学的综合能力，构建和谐高效的课堂教学氛围。

　　三、以人为本，关注学生

　　坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

总之，新的形势下，我们要坚持不断解放思想，坚持用科学发展的观念来解决学校发展中出现的具体问题，在教育教学工作中不断更新观念、开拓进取，努力参与构建和谐文明的校园文化，促进学校的可持续健康发展。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　南京九中初中部尹艳