2月24、25日两天，南京市教研室和玄武区教研室各学科的教研员在汪笑梅主任、左昆副主任的带领下，对南京九中三个年级的语、数、外等10个学科的教学常规和课堂教学状况进行全面督导检查。教研员们共听了66节课，并且都及时地与被听课教师进行个别交流，又以备课组为单位进行集体反馈和指导。

督导组的领导们充分肯定了九中为迎接督导所做的各项准备工作。专家们认为九中的各项教学常规落实到位，教师备课准备充分，学生精神状态饱满，各项工作秩序井然。当然督导组对课堂教学中存在的问题也和校领导及老师们进行坦诚交流，并提出合理化建议，指出九中课堂教学今后的努力方向。

汪笑梅主任汇总各学科组意见对九中课堂教学提出如下建议：继续加强学科研究；继续加强学生学习的主体性研究；进一步丰富整合教学资源。

九中的领导班子非常重视督导组的反馈意见。25日当天就针对专家的意见商讨对策，并在26日上午的行政会上公开交流讨论，以期集思广益，找到适合提高九中课堂效率的有效途径。张恒柱校长提出：“我们要向做得比较先进的学校学习、看齐，要在校本教研和高效课堂上下苦功夫”。林啓红书记提出“要向课堂45分钟要效益”。周易宏副校长提出：“从这学期开始，以后每学期每个教研组都要拿出几节公开课，全组老师进行扎实地研讨；年级组牵头成立以校领导、中层干部、教研组长和备课组长为主要成员的听课小组，对各学科的课堂进行打招呼听课和推门听课，共同研讨如何提高课堂效率。

相信在教研室专家的关心指导下，在校领导的重视和全体教师的共同努力下，九中的课堂教学质量定会更上层楼。