2016年8月6-7日,南京市第九中学暑期骨干教师研讨会在中共南京市委党校顺利举行。会议主题是:行到水穷处,坐看云起时——构建深度教学的课堂培育自主学习的学生。
林啟红书记致开幕词,对九中人近几年学校出色发展中付出的努力表示感谢,但也指出我们现在面临的发展瓶颈需要教学模式、学习方式的变革,更表达了殷切希望,希望在贯彻落实学校的十三五规划过程中,在实施教学模式和学习方式变革的过程中,全体骨干教师能够群策群力、认真思考如何“构建深度教学的课堂 培育自主学习的学生”。
第一天上午的研讨活动由教科室沈伟主任主持,英语教研组的何茜老师发言:《论高中英语高效课堂的构建》;历史教研组长陈荣发言:《南京九中历史学科高效课堂实施方案》。这也是上学期学校各教研组围绕“构建高效课堂”开展的组内研讨活动的一个总结汇报,以这两个教研组为代表做主题发言。所有教研组的研讨成果都汇编成册,集中展现给了大家。
第一天下午的研讨活动由诸谦副校长主任主持。江苏省教科院基础教育研究所倪娟副所长的专题讲座《指向核心素养的学科教学设计与评价》,为我们带来了先进的思想理念;邵长峰副校长做了《为了促进学习而教——改变学生学习方式的点滴思考》的讲话;高三年级部吴昊主任发言《“把握全局,脚踏实地;承上启下,循序渐进” ——关于高三教育教学工作中增效减负的思考》。
第二天上午的研讨活动由张翼飞校长助理主持。来自常州市第一中学的语文特级教师陈宝祥的讲座《向青草更青处漫溯》给我们提供了宝贵的实践经验。然后,三个年级分别由年级部封平强主任、张翼飞校长助理和吴昊主任带队进行分组讨论,讨论内容是:“构建深度教学的课堂培育自主学习的学生”,在学校和年级部管理方面、班级管理方面和学科教学方面我们急需解决的问题是什么?如何解决?每个组的讨论都非常热烈,大家都感到意犹未尽。
第二天下午的研讨活动由樊晓鸣副校长主持。先由各年级部汇报分组讨论的内容,最后张恒柱校长做本次研讨会的总结发言《不忘初心,追逐梦想》。张恒柱校长指出在学校目前的发展阶段,每一位骨干教师都应当有“责任和担当”,需思考在“构建深度教学的课堂培育自主学习的学生”的主题下,教师自身的修养提升、具体的课堂教学设计、指导学生学会自主学习的实践措施等实际问题。同时指出:“所有难题都是良机”,激励大家共谋良策,努力追逐并实现九中人的共同梦想。
本次研讨会,在两位特邀专家的指引下,通过大家的共同探讨,参加活动的老师们都更加强烈地意识到了:确实应当积极改变教学方式、构建深度教学的课堂,进而促进学生学习方式的转变、学会自主学习,为学生终身发展奠定坚实的基础;也只有这样,才能真正地通过“增效减负”实现学校的突破式发展。(沈伟)