深入学习实践科学发展观动员报告（党总支）

按照区委和区教育工委的部署，学校将全面开展第三批学习实践科学发展观活动中。上午校党总支召开总支委员会扩大会，传达教育局党工委有关文件精神，布置了深入学习实践科学发展观的各项工作，成立了学习实践活动领导小组及办公室，为在我校深入开展学习实践科学发展观活动做好了准备。此次学习实践活动的主要对象即主体是党员和干部，同时也面向广大教职工，所以下午我们召开全校教职工大会，对这次学习实践科学发展观活动进行动员，对各项任务进行部署和安排，全面启动我校学习实践活动。下面，我就认真组织开展好这次学习实践活动讲几点意见。

一、深刻理解充分认识学习实践活动的重大意义

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。学校作为培养中国特色社会主义建设者和接班人的基础阵地，在建设创新型国家、推动社会文明进步中发挥着重要的保证作用。深入学习实践科学发展观活动是促进学校各级党组织建设，提高广大党员素质，加快现代化教育强区建设，办好人民满意教育，也是学校加强领导班子建设、加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要保证。玄武教育已从规模发展进入到全面提高质量的新阶段，从“学有所教”进入“学有优教”的新阶段。因此开展好科学发展观的学习实践活动有助于我们解决新问题，迎接新挑战，创造新业绩。有助于我们正行风，讲奉献，争一流，谋发展。

二、认真吃透学习实践活动的目标要求

学习实践活动要立足学校、部门、年级部和教研组的实际，深刻理解开展学习实践活动的必要性和紧迫性，进一步把思想统一到中央和省、市、区委的一系列决策部署上来，统一到区教育局及教育党工委的工作要求上来。紧密联系“全实施素质教育，建设教育现代化强区”的中心任务，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，持高标准、严要求，不走形式、不走过场，认真负责、求真务实，切实抓好学习实践活动。通过学习实践活动，着力转变学校在建设发展中不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约学校和谐、科学发展的突出问题，着力构建充满活力、更加有利于学校科学发展的体制机制，在保障和改善教育民生，、高质量实施素质教育等方面取得新进展。

具体说就是要 “六破六立”：一破忽视经济社会发展要求，就教育抓教育的思想，牢固树立“保增长促转型的观念；二破忽视质量效益的思想，牢固树立“好”字优先的观念；三破忽视德体美和社会实践的思想，牢固树立全面发展的观念；四破骄傲自满、不求进取的思想，牢固树立与时俱进创优玄武教育品牌的观念；六破忽视教育教学规律的思想，牢固树立以人为本、为学生终身发展负责的观念，做到全员育人，全方位育人，全过程育人。

三、抓实抓好学习实践活动各阶段工作

根据教育局党工委的要求，我校学习实践活动从2009年9月中旬开始，集中活动时间不少于4个月，至2009年2月基本结束。党员干部要团结广大教职员工，紧紧围绕“关注学生身心发展，遵循教育教学规律，全面推进素质教育，促进学生健康成长”主题，坚持从实际出发，解决实际问题，争取实际效果的科学态度，开展好学习实践活动，要突出抓好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，六项工作:

学习调研阶段

学习讨论、调研走访

分析检查阶段

专题民主生活会、撰写分析报告

整改落实阶段

制定整改方案、解决突出问题

学校学习实践活动实施意见已对学习实践活动提出了明确要求，各党支部和全体党员要按照实施意见的内容和要求抓好落实，确保活动不搞形式、不走过场。按照学校学习实践活动领导小组的统一部署，为创造性地开展好学习实践活动，使活动开展得生动活泼，富有成效。

具体计划安排另定。

钱立群

2009-10-14