南京九中党总支2011-2012学年补充（第二学期）工作计划

一、              工作思路

以党的十七届五中六中全会和南京市第十三次、玄武区第十次党代会精神为指导，激发党员干部和全体教职员工奉献教育的热情和干劲。深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，以教育教学实绩落实玄武区委提出的科学发展的首位区、改革创新的率先区、和谐稳定的示范区以及党的建设先进区的“三争一创”目标。

二、             活动内容

开展“争当读书学习先锋，争做课程建设能手，争当服务师生标兵，创优秀基层党组织和综合发展优质高中”活动。实践“新博雅教育”“培养有思想、会思想、能思想的人”办学思想，提高九中办学信誉。

1、争当读书学习先锋，提高思想理论水平：开展读一本好书活动，以党支部和年级部为单位召开读书报告会，读书心得评比。

2、争做课程建设能手，推动学校课程建设：以学校实施新课程方案为契机，参与一门课程开发，参加一个课题研究，撰写一篇课改论文。

3、争当服务师生标兵，实现学有优教建设和谐校园：继续面向师生面向社区开展“服务教学、服务师生、服务家长”的党员“三服务”月活动。并围绕以上活动进行创先争优的年度考核和评比。

三、             要求和安排

总体要求：党员干部带头，发挥党组织和党员联系、服务、动员、组织群众的作用；党支部作为活动联系点，指导联系点开展活动；党总支成员和校级领导分别联系科室和年级，指导联系点开展活动。

紧密结合创先争优活动，牢牢把握学校中心工作，围绕完成本部门工作任务，找准“三争一创”活动的切入点和结合点，力求务实高效。

时间安排：

1、宣传发动。2012年3月，学习动员，学习区委、区教育工委相关文件精神，制定“三争一创”个人计划；

2、争创实践活动。2012年3-6月。推荐阅读理论书籍，开展课程开发研究，公开服务承诺，开展义务服务活动。

3、评比表彰。2012年7月，对争创活动进行阶段总结，对在“三争一创”各项活动表现突出、业绩显著的集体和个人进行表彰，授予荣誉称号。

                                              中共南京第九中学总支委员会  

                                                    2012年2月7日

附：组织活动日程安排指导意见

说明：１、社区义工服务点：新街口街道-长江路社区。

２、退离休支部根据党员实际情况制定活动方案，参加关心下一代工作。