2019年12月30日,南京市第九中学举行本年度最后一期晨会,此次晨会邀请到九中校长张恒柱老师为大家发表新年致辞。旧的一年里,九中这个大家庭取得了很多可喜的成绩。新的一年中,也满载着更多的期待。


附张恒柱校长新年致辞:
2020,让成长性思维与你同行
南京市第九中学 张恒柱
亲爱的老师们,同学们,校友们:大家好!
一元复始,万象更新。我们还沉浸在今年春学期开学典礼的“寻宝之旅”中, 2019就要和我们说再见了。在这个辞旧迎新的美好时刻,我谨代表学校向全体师生员工、广大校友,向关心和支持南京九中的各界社会朋友,致以最美好的新年祝愿!
年终岁末,2019年中国十大热点事件新鲜出炉,“中美贸易战”“香港暴力事件”都上了排行榜:商人出身的特朗普“美国优先”战略下的一次次公开退群、对盟国的公开敲诈勒索、对竞争国家的公然打压对彻底撕下了西方发达国家的面纱,让世界认清美国不是世界的保护神,而香港事件更是给中国人上了生动的一课,西方媒体公然的选择性报道和公开的指鹿为马,让我们看清了西方所标榜的民主自由的本质。
政治风云,波谲云诡,教育改革,风起云涌。继全国教育大会之后,国家接连出台学前教育、义务教育阶段、高中育人方式改革,我们江苏新高考方案也开始正式落地,这都让我们看到了国家教育改革的决心,也让我们清晰地感受到了改革的不易、家长的焦虑、师生的压力。
面对国家的要求、社会的期盼、家长的重托,学校何为?九中的选择是,积极回应挑战,不忘教育初心,坚定不移地走“创造适合城市学生发展的高质量教育”办学之路。我们深知,质量是学校生存和发展之本,没有质量,就没有生存,更没有发展,所以,2019年我们将“全面质量管理”写到了九中的旗帜上。我们更深知,只有科学地用符合教育规律、符合人性的方式来追求质量,这种高质量才是有意义、有价值的。所以,我们向高效课堂要质量、通过精准、个性化的辅导来关爱每一个同学,促进每一位学生身心健康发展。
2015年,在九中庆祝建校九十周年的大会上,九中人立下了“找回九中位置、重现学校昔日荣光”的九中梦,四年来,九中稳扎稳打,步步为营,整个社会都为九中发展点赞。2019年学校荣获全市高中教育教学五项大奖,2020届高三几次大考一次比一次好,与生源在我们前面的部分学校已处于同一水平,并扩大了与后面学校的距离。
我们的坚守赢得了越来越多的尊敬,在招生政策调整、平行志愿实施给许多学校发展带来困难的情况下,九中人用自己的努力挑战“生源固化”陷阱,2019年招生再次获得了家长们的认可。
今年十一月,南京流传着这样一个故事,在一次全区校长会上,某区教育局领导批评初中学校,本区也有比较好的高中,为什么学生跑向九中了?校长们回答说是九中的美食吸引了学生。我们高三每次大考的免费营养汤和水果已被许多学校复制学习后成为全市高中学校的标配,一段时间以来九中的食堂每周都有外校的领导来参观。其实,九中学生的“小确幸”远不是一个食堂可以了得,更难以模仿的是九中人创造的精彩纷呈的学校生活,前一分钟在球场上动如脱兔,下一分钟就能在教室里静如处子,同学们用自己的青春描绘着 “五彩斑斓”的校园生活:入学课程、金秋诗会、励志行走、科技文化体育艺术活动月,“弘光杯”篮球赛、成人仪式、毕业课程、社团巡礼,大九中集团运动会,丰富的活动,让九中人才情飞扬,让“九中出品,皆是精品”成为我们的追求和荣光。众多社团摘金夺银,学科奥赛、科技社团数十名同学在全省获一二等奖,首次参加南京市第二届高中生课本剧展演,同学们就将南京市一等奖收入囊中,获得省中小学生艺术展演特等奖的民乐团和合唱团今年双双参加全国中小学生艺术展演,我们也成为江苏省今年唯一有两个艺术团参加全国艺术展演的学校。直至岁末,我们的男子篮球队今年已捧回四项省级以上比赛桂冠,现在他们正整装待发,即将代表江苏征战新一届全国学生运动会。
本月21日,我的校长信箱里收到一封高二同学的来信,他说他是个爱学习也爱生活的人,他和我分享了他在暑期开学前五天的安排,上午学习,下午徜徉在博物院、明城墙、城市展览馆、先锋书店等地方,上午在家努力学习,下午就将上午学到的书本知识在学以致用中领略知识的魅力。
这就是我们的学校,这就是九中的学生,一所在全民焦虑时代有着自己品格和坚守的学校和在这样的学校成长起来的学生。
九中品格是一位位博雅尚美的好老师铸就的,九中的好老师是什么样子的?有一位学生告诉我,他心目中九中的老师是有学生立场,有教育情怀的,我们有一位老师是这样诠释学生立场和教育情怀的,他说教书育人要始终有这样的换位思考,“假如我是孩子和假如是我的孩子”。学校的震旦教育发展基金会用最高奖项博雅年度教师和厚生(爱心)教师的方式代表学生和家长表达对心目中好老师的尊敬,下学期开学典礼,我们还将表彰2019年度10位博雅年度教师,让我们共同期待:谁将成为我们本年度的博雅年度教师?
上一周,有同学问我对新年的期许?我希望新的一年九中人致力于培养自己的成长性思维。人行世间,工作或生活上,大大小小的困难无法避免,拥有成长性思维的人做事不易放弃,更能从过程中享受到乐趣,更容易寻求帮助,复原力更强。
如何培养自己的成长性思维呢?一个人的目标越高远,需要持有的思维方式越高远,所以培养自己的成长性思维首先要提高自己的目标设置能力。
在达尔文的自传中有这样一段话:在大自然的历史长河中,能够存活下来的物种,既不是那些最强的,也不是那些智力最高的,而是那些最能适应环境变化的。因此培养自己的成长性思维还要提高学习和适应能力。
日本著名管理大家稻盛和夫说过:我一直坚持努力,埋头从事‘看似平凡’的工作,因此取得了今日的成就。“所以,要培养自己的成长性思维还要提高实践能力,看似平凡的努力最重要。
昨天的努力成就了我们的今天的成绩。明天的辉煌需要我们今天的奋斗。2020,新的机遇,新的挑战,新的征程,九中人将更加奋然前行
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谢谢大家!