南京市第九中学举行邓颖超班班主任分享晨会

南京市第九中学的莘莘学子，一直以邓颖超等老一辈革命家为榜样，努力学习，奋发向上。学校引导学生树立目标，朝着梦想迈出铿锵有力的步伐。老师们亦师亦友，是同学们梦想的守护员。本次晨会邀请到南京市第九中学第二十六届邓颖超班获奖班级，高二1班班主任李净老师讲述他们班的筑梦故事，分享她与同学们创建邓颖超班过程中的经验与收获。

附晨会发言稿：

听，一班的筑梦故事

老师们，同学们，大家早上好。

欢迎大家和我一起走近南京市第九中学高二（1）班，聆听我们的“邓颖超班”筑梦故事。我是1班的梦想守护员：李老师。

有这样一个集体，

她时而像个孩子，时而又是superman；

她跑起来健步如飞，笑起来春风满面；

她以大师为榜样，怀揣着担当与信念；

她相信集体的力量，志存高远不畏难；

她就是筑梦一班。

2019年5月4日，48颗星辰汇聚在一起，和最闪亮的启明星即任课教师教师团队一起，共同组成了一班的星空。微光如炬，一年来，一班人风雨同舟，冷暖相伴，用读书的灯火，汇成最美的星河。

首先，一班，是寄托我们共同期许的名字。在创建邓颖超班的过程中，同学们开展了以“我为班级树旗帜”、“我为班级定准则”、“我为班级写传记”、“我为班级做首诗”、“我为班级舞一曲”、“我为班级添光彩”……为主题的一系列活动。我们相信“当我感到轻松的时候，说明我正在走下坡路；当我遇到困难时，学习才真正开始”；我们认为“劳动的美不仅在于环境，更在于大汗淋漓的畅快和心净无尘的追求”；我们坚持“心中有他人，希望因我的存在，让周围的人感到幸福”……“千里始足下，高山起微尘”，我们是傲居碑亭山“科技峰之巅”的“蓝波万帮”（NO.1班）。

其次，一班，是传递我们彼此温度的纽带。疫情期间，“居家学习”使得班集体面临前所未有的挑战。疫情虽然离散了师生的现实距离，却检验着班集体的精神合力。在强大的班委会的倡议下，同学们关注疫情，记录下那些令人感动的时刻；寄情书信，与心中最敬佩的英雄对话；规划生涯，联系自己的职业理想，思考在疫情期间可以做出的贡献。无论是“早读领读员”、“午间提醒员”的准时打卡，还是“学霸养成日程表”、“今日之最”影像图集的分享，亦或是“女神节”那天的特别行动……都像一条纽带，连接着老师、家长和同学们，让我们相互支持、相互助力，结成有引力、有温度又有能量的班集体。同学们的心态由“没人知道我学得怎么样”转化为“我想让所有人见证我的优秀”和“我要向更优秀的同学看齐”。大家真切地感受到，真正的班集体并不是一群学生坐在一起听老师上课，而是无论大家身处何处都能向着相同的目标，迈出统一的步伐。虽然脚步可能有快有慢，但心之所向，素履以往，携手而行方能一路阳光一路歌唱。

最后，一班，会成为我们心底最珍贵的回忆。我们记得，那年夏天，参观梅园新村纪念馆，默默许下的关于信仰、关于责任的誓言；我们记得，那年秋天，集团超大规模运动会，我们所向披靡，以超出第二名42分问鼎桂冠时那句“我们很强”的呼喊；我们记得，那年冬天，震旦杯文理辩论赛，面对看似无解的辩题依然坚持探寻真理的火花四溅……我们记得，韩天宇“先富带动后富”的互帮学习理念；我们记得，梁灏洋QQ自动回复里的那句“对不起，我在知识的海洋里摘星星呢”；我们记得，吴校长为班级授“邓颖超班”班牌时我们共同喊出的那句“谈笑间看一班筑梦扬帆”……

以上就是1班的故事。

在九中，和1班一样可爱的班级还有很多，每个集体都在以自己的音调、节奏，诉说着与众不同的“邓颖超班”创建故事。我们每个人都是故事里的主人公，而这些故事的合集，编织成“九中最美的梦想星空”。今天的故事就到这里了，同学们，你的梦想，灿若星辰。还在等什么，快去知识的海洋里抓星星吧！