2017年5月2日下午，南京九中生物教研组和校教科室举办了第六期博雅论坛，本次论坛主要内容为组内武超老师开展的一节公开课《DNA分子的结构》以及特别邀请到的南京师范大学解凯彬教授开设的《思想的跨越·理性的回归》的专题讲座。

武超老师的这节公开课利用对染色体这一概念的简单复习作为引入，引起学生对于DNA结构之谜的好奇心，再用一连串的科学史引导学生对DNA结构一层一层的探究和发现并且深入体会到科学家进行科学探究的思维方式和所付出的努力，这是本节课第一大亮点。第二大亮点武超老师精心准备的教学模型，利用科学建模的方法让学生们亲自搭建了DNA双螺旋结构模型，更形象具体的认识了DNA分子的结构。最后也留下了相应的探究任务留给学生们回家思考。本节课的教学设计过程也得到了南师大解凯彬教授的肯定，并且也给予了一些进一步提高本节课课堂教学效率的小建议。

在解凯彬教授的讲座上，解教授在讲座中以“学科核心素养的提出及其对生物学教学的可能影响”为主题详细介绍了新课标与旧课标的异同点以及特别之处，同时作为生物教育方面的专家，对于未来将要进行的生物课程改革也提出了自己的见解，对今后的高中生物教育给出了自己建议。强调不再让学生机械的记忆知识点，改善考前两三个月集中突击复习从而应付考试的不正常教学行为，而是将概念教学渗透到每一节课中，注重培养学生的正确学习方式和理性思维品质，达成知识点“少而精”这样一个目标。

最后，校党委书记同时也是生物教师的林啟红书记做了简单而精彩的总结发言，本次活动圆满结束。