然后，陈珍年老师从德育处的视角为各位参训老师呈现了南京九中的德育工作特色。以课程为线索，以活动为载体，养成学生的主体意识，提升学生的精神风貌，构筑自主育德的生态模型。

再后，丁忆梦老师以“文化建班 凝聚人心”为题，向参训老师介绍了培育班级文化、加强班集体建设的有效方法。通过为班级架构独有的文化系统，在民主、平等且和谐的氛围中进一步地内化班级力量。并以自己曾经开展的体验式班会活动为例，更为生动直观地传递班集体建设理念。

最后，吴昊老师的“城市高中模式下，德育管理的探索”讲座将本次活动推向了一个新的高潮。吴老师以他特有的亲和力、真诚的语言、对教育的热爱和追求感染了在座的每一位班主任。他提出在管理工作中重点探索解决的三大问题，并分别从德育、教学及家校合作三个方面传授管理经验。

四位老师精彩的讲座，得到了与会者的高度评价，也让本次班主任研修活动圆满举行，许多参训老师在这一过程中转变原有的管理观念，燃起对自身教育教学工作的信心，作为班主任，要有爱心、耐心及同理心，静静等待每个孩子的成长！