2019年4月15日,玄武区高二英语教研活动在第九中学举行。九中的两位青年教师沈金花老师和何茜老师就“A Red Red Rose”开设了两节同课异构英文诗歌鉴赏课。
沈金花老师通过分析诗歌的主题、修辞手法以及意象等几方面带领同学们解读了本篇诗歌,引导学生在诵读过程中体会诗的深意,并且以此诗歌为例,比较了中西方的诗歌与文化的不同之处,提高学生的文化意识。最后指导学生独立创作一篇简单的英文诗歌,进行读写结合的训练。
何茜老师通过让学生分享自己最喜欢的一首诗歌导入了本首诗歌教学,分析了诗歌的结构、主题、修辞等,借助音频音乐多元信息输入,帮助学生体会诗歌的意境。以此篇诗歌为依托,引导学生比较中西方文化,最终指导学生完成一篇给校长的建议信,倡议推广校园内诗歌文化的宣传。
这两节课也是第九中学青年教师风华杯教学大赛决赛阶段的公开展示课。两位老师的课堂有异曲同工之妙,又各有特长,课堂上学生们都很投入。两名老师的精心设计和精彩表现获得了听课老师的一致好评。(九中 匡欣怡)